Внешнее независимое тестирование - добро или зло?

2009-03-27 23:53 36 89727 Подобається 6

Вот писала комент в своем предыдущем блоге и зацепила вопрос внешнего тестирования. Решила вынести его на обсуждение. Тем более, что практически через месяц выпускники будут его проходить уже не в пробном варианте, а на полном серьезе. Думаю многие из жителей его проходили или находятся в стадии подготовки к этому процессу. Ну, и конечно интересно мнение родителей по этому вопросу. Что же это добро или зло для наших выпускников, и вообще для образования?

Коментарі (27)

Додати смайл! Залишилося 3000 символів
  • Идея хорошая,но дорабатывать с воплотителями нужно...Столкнулся с тем,что тест по одному и тому же предмету ,проводимый в два потока из-за большого числа выпускников,имеет разную степень сложности! Обстановка слишком нервная,места проведения зачастую неудобные( приходилось даже ехать в другой город!)...

    • Соглашусь только с первым тезисом, и то частично. Сталкивалась с таким, что выпускники которые сдавали в первом потоке грешили на сложность своих заданий, а те кто во втором говорили, что в первом было легче, это уже психология, а вот то что иногда бывает дубляж некоторых заданий для второго потока это да. Нервность обстановки это уже личное отношение каждого, цена вопроса велика вот нервы. А с местом проведения неудобства, минус конечно, но что вы предлагаете?

    • Возможно,конечно всё субъективно...А вот по поводу мест проведения тестов,то я думаю,что задание может передаваться по месту учения(или хотя бы в населённый пункт),ведь оценивание проводится не на месте и не комиссией,которая присутствует на тестах.

    • Это было бы удобнее, но тогда трудно было бы исключить возможность списывания во время ВНО. Ведь речь идет не только о справедливом оценивании, но и о том, чтобы дети отвечая на тесты, действительно показали свои знания. А если тестирование будет проходить в своей школе или селе, то даже если и исключить коррупционную составляющую, учителя дадут своим детям списать, просто потому, что это их ученики.

    • Ну,я думаю,проще отправить учителей в другие школы,чем столько детворы гонять....

  • В общем же, я нахожу, что тесты независимого оценивания по сложности сравнимы с тестами TOEFL, сдаваемыми для обучения в иностранных ВУЗах. Для того, чтобы сдать такие тесты с высокоми показателями без помощи репетитора, необходимо обучение в специализированной английской школе с минимум 4-5 часами языка в неделю.

    Зато поступать теперь будут только САМЫЕ умные, а просто умные будут платить за обучение.

    • Ужас, прошла ёмкую процедуру регистрации, только чтобы оставить комментарий. <BR>Сама идея, конечно, хороша. Хотели устранить коррупцию, сделать единую систему поступления в ВУЗы. Получилось только, как всегда. <BR>Интересно, что на тестировании должен присутствовать медицинский работник. Он снабжён корвалолом и волокордином? <BR>Могу оценить тесты по своему предмету, а именно - английскому. Существует ПРОПАСТЬ между уровнем тестов и уровенем английского, обеспечиваемому даже хорошими школами и учителями. Тесты основаны на неадаптированных текстовых заданиях, включающих 40-30% незнакомой лексики. Грамматические задания включают все темы до самого высокого уровня, что, в принципе, логично, хотя ни одна харьковская школа, с учениками которой я работала, не прорабатывала подробно такие темы, как герундий или инфинитив.

      • Да, на сколько я знаю, еще не придумали, как обмануть тестирование. Вот проблема только в самом содержании вопросов. Похоже их составляют люди весьма далекие от школы.

        • Эти дятлы очень хорошо варят в том, что им приносит навар. поэтому все что делается, рассматривается прежде всего с точки зрения личной прибыли, а не общечеловеческой пользы. Вот потому мы и имеем во всем полный маразм.

          • Не спеши соглашаться с болтунами! /Марк Аврелий/

            • Не спеши соглашаться с болтунами! /Марк Аврелий/

              • Решать вопрос надо внутри системы, если хочешь в ней остаться. /А. Азольский/

                • Я согласна, что механизм тестирования у нас совершенно не отработан, но сама идея то, на мой взгляд, очень даже правильная.

                  • Brusst, расскажите пожалуйста почему вы так злы на тестирование?

                    • Тестирование легше всего проходят те, кто обладает энциклопедическими знаниями. На экзамене всегда существует случайный шанс - элемент везения. Что лучьше определит время. На любом поколении строят экспиременты. Случайность, судьба или Божественное вмешательство, на мой взгляд тестирование сравнивает эти влияния.

                      • Іван Стан2009-03-28 16:05

                        Я еще не задумывался, просто все равно злоупотребления будут, такой уж мы народ

                        • У моего коллеги сын учиться в Московском Физико-Техническим, его приняли после собеседования, до этого он был студентом нашего Машино-строительного. Приняли на основании предьявленной работы. Экзамены не здавал, приняли на первый курс, стпендия за счет государства.

                          • То что тестирование дает право на поступление без экзаменов в украинские ВУЗы это точно. А для того чтобы учиться в другой стране, я думаю, нужно играть по их правилах, тоесть пройти процедуру поступления, как требуется в той стране где хочешь учиться. Но я этот вопрос глубоко не изучала. Возможно и есть какие-то ньюансы.

                            • VALERA KLEVTSOV2009-03-28 06:32

                              Я так думаю-для добра!!!

                              Cтворити блог

                              Опитування

                              Ви підтримуєте виселення з Печерської лаври московської церкви?

                              Реклама
                              Реклама