Чому наші діти не хочуть навчатися?

Часто буває так, що

батьки не можуть умовити свою дитину сісти робити домашнє завдання. Але жоден з

батьків, не намагається дізнатися чому дитина не хоче його робити:

1. Страх.

Бояться відповідати

біля дошки або отримати погану оцінку. Оцінка - це всього лише цифра, але вона

має для дитини силу, тому дитина через страх отримати двійку, може не хотіти

йти в школу. На жаль, з-за цифри 2 багато батьки перетворюються на ворогів для

своїх дітей.

2. Діти не завжди

здатні пояснити, що саме їм заважає.

Зазвичай це може

бути, страх, тоді потрібно передивитися зошити дитини, і порівняти почерк, якщо

страх, то букви будуть вистрибувати! Інколи дитина відчуває себе не затишно на

тому, місті де вона сидить.

3. Не склалися

стосунки з однокласниками.

Найпоширеніша

причина про що батьки мають говорити з дитиною з перших днів, але нажаль

сьогоднішні батьки не рідко на проблеми дитини, можуть відповісти «А ти дай

здачі»!

4. Чи винна дитина

в тому, що їй нецікаво вчитися?

Для того, щоб

нормально мотивувати дітей до навчання, необхідний творчий підхід, особливо в

навчальних класах, але для цього вчителі мають бути педагогами, а не як то

часто буває викладач приходить відчитав предмет і пішов, а чи дітям цікаво він

навіть не поцікавиться.

5. Причини

відставання у навчанні.

Причини відставання

можуть бути різні, але в більшості випадків це виснаження дитини в початкових

класах, до кінця четверті. Яким чином це проявляється?

* Дитина часто

забуває вдома підручник, зошит, щоденник, а так же забуває записати завдання на

будинок, або не встигає.

* Його почерк стає

великим, або навпаки, дрібним.

* Збільшується

кількість описок і нелогічних, дурних помилок. Дитина часто не дописує слова і

пропускає букви.

* Якщо на уроці

дітям дають самостійну роботу, то дитина починає писати її не відразу, а до

кінця уроку.

* Дитина часто

упускає зошит, пенал або ручку, що може нервувати вчителі. Насправді ж, дитина

несвідомо бажає змінити позу, щоб підживити свій мозок.

Якщо проаналізувати

коротко все вище наведене, то можна сказати, що батьки перші роки навчаються за

своїх дітей, бо найбільшими мотиваторами для дітей є вони. Батькам сьогодні

необхідно руйнувати стереотип, який закладений у наших дітей, що якщо не

навчатися президентом також можна стати. Крім, того сьогодні роль викладача

набагато вижча ніж це було в СРСР, тоді нормальний педагог без проблем

мотивував весь клас вчитися, використовуючи старі, але дієві методи соціальної

освіти, сьогодні педагог має витримати конкуренцію інтернету, а також розказати

дітям, що книги сьогодні це джерело знань, що для сучасних дітей вже давно не є

аксіомою…