Какому виду воспитания вы
подверглись? Лояльному, демократическому, а, быть может, деспотичному?
Уже некоторое время, у нас практикуется новый способ воспитания. Он,
совершенно отличен от старого. Того, как воспитывали нас и наших
родителей. Он более мягкий, в нём значительно меньше запретов. Очень
многие психологи нынешнего времени утверждают, что это необходимо для
правильного развития личности. Теперь мы не зовём на помощь бабушек и
дедушек. А если и обращаемся к ним с просьбой понянчить внуков, то
обязательно оговариваем чего делать им (бабушкам и дедушкам) нельзя.
Никаких упрёков, никаких наказаний. Мы воспитываем свободную личность.
Это,
безусловно, правильно. Но тут возникаете маленькая неувязочка. Нас
воспитывали жёстко (хотя кого как, конечно). Наказывали, ругали, иногда
заставляли. А по новым методикам воспитания, которые указывают лишь на
негативное влияние этих способов, делать этого не нужно. И даже нельзя.
А ведь, как известно, люди воспитывают своих детей так, как воспитывали
их самих. Вот и получается, что новоиспечённым мамам и папам приходится
«туго» в отношении «правильного» воспитания своих деток.
Лично
я, ещё до появления своего первого ребёнка, уже начала заниматься
изучением «правильного» воспитания. И была уверена, что мне это
удавалось. Я соглашалась с каждой строчкой, прочитанной мною в книге,
выписывала советы и рисовала таблицы. Но прошло время, и моё маленькое
чадо, встало на ноги и заявило о своём личном «хочу». И это «хочу» не
всегда шло рядом с моими желаниями и нуждами. Пока мы были с ним
вдвоём, я ещё более - менее справлялась с собой, и давила в себе манеру
воспитания моих родителей. На каждое безобразное поведение малыша, я
выискивала ему оправдание и, как следствие, обвинение себе. Объясню
почему. Кто изучал новые методики воспитания, знает, что, если малыш
плохо себя ведёт, то связанно это лишь с неверным отношением к нему
родителей. И когда мой ребёнок плакал на пустом месте или замахивался
палкой, я винила себя в том, что я плохая мать, и где-то что-то я не
доглядела. Но вот когда появился второй малыш, я просто начала сходить
с ума. У меня не было ни сил, ни времени на то, чтобы долго объяснять
старшей крохе, что нельзя делать так-то и так-то. Не было возможности
искать причину его плохого поведения. В результате, я получила комплекс
неполноценности, постоянные неврозы, и полное отсутствие желание
заниматься детьми. Мне вообще стало казаться, что они не любят меня, а
испытывают на прочность.
Не
знаю кому как, а я зацепилась за эти новые методы воспитания так
сильно, потому что была не довольна тем, как воспитывали меня. Я помню
все обиды (ну, почти все), когда я хотела одного, но родители в силу
своего незнания меня не понимали, и наказывали. Это было не
справедливо, и я до сих пор это помню. Очень много моих комплексов
пошло именно из - за их воспитания. И я, конечно, не хотела такого
своим детям. Но то, что получилось у меня в финале, было ещё хуже, чем,
если бы я воспитывала их по системе своих родителей.
Как
же быть в такой ситуации? Если вы когда-нибудь сталкивались с этим
вопросом, то наверняка знаете, как тяжело найти на него ответ.
И
как бы я не хотела, я не смогу дать общих рекомендаций, которые подошли
бы всем мамам. Именно это и была моя первая ошибка, я читала много
книг, и со всеми соглашалась. Но мои дети индивидуальны. Они не набор
психических инструментов, а постоянно развивающийся организм.
1. Первое, с чего я начала при изменении своего отношения в сторону воспитания, было ежедневное проговаривание «Я - сама лучшая мама».
На самом деле так оно и есть. Любая другая женщина, со знаниями и
умениями самых продвинутых методик не смогла стать лучшей мамой моим
детям (а также и вашим). Только лишь потому, что она не смогла бы так
сильно их любить.
2.
И именно эту часть я поставила на второе место. Я поняла, что как бы я
себя не вела (в пределах разумного, конечно), учитывая воспитание,
которое дали мне родители, учитывая свои личные темперамент и характер,
но если я буду давать понимать своим детям что люблю их, они всё поймут
и простят. И даже если я буду их ругать, они не вырастут неуверенными в
себе людьми, потому что они будут знать, что мама их любила.
3.
Всегда стоит напоминать детям, что они самые лучшие на свете. И это
тоже, правда. Может быть, соседский мальчик и играет сразу на трёх
музыкальных инструментах, и при этом он круглый отличник в школе, но вы
никогда не поменялись бы с его мамой детьми. Потому что ваши дети самые
лучшие.
4.
Ругать, наверное, приходится каждой маме своих детей. И я до сих пор
уверенна, что без этого можно обойтись, если понять, почему ребёнок
напакостил. Но не всегда на это хватает самой мамы и она не выдерживает
и выплёскивает своё гнев вместе с отчаянием. Не корите себя за это, всё
равно вы самая лучшая мама. Но и не забывайте с таким, же ажиотажем
хвалить своего малыша за его успехи. Как-то соседская девочка (также
моя подруга и одноклассница) поведала мне, что её мама ставит меня ей в
пример. За то, что я и в музыкальной школе учусь, и за братом гляжу, и
маме помогаю и многое другое, а вот она (соседская девочка) лентяйка и
разгильдяйка. Моя же мама, всегда ставила мне в пример других девочек,
а меня за мои успехи практически никогда не хвалила. Это как минимум
обидно.
5.
Не стоит отмахиваться от своего ребенка, когда он приходит с кучей
вопросов или предложений. Даже если у вас много дел, следует на секунду
прерваться и послушать или обсудить. Ведь многие проблемы в юношеском
возрасте у вас и ваших детей могут возникнуть только из-за того, что вы
не научились понимать свою кроху, которой уже 16 лет. Учиться пониманию
нужно с самого начала. Потому что потом проблемы будут сложнее и, если
вы не сможете их обсудить с ребёнком, результат может быть печальным.
6. Последнее, но не менее важное правило - давайте ребёнку право на ошибку.
Опять же пример из собственного опыта. В книгах написано, что дети
должны уже в год ходить на горшок. Но мне никак не удавалось приучить к
этому чудо - предмету своего сынишку. Он вроде и сядет на горшочек, но
через секунду встанет, и наделает «дел» рядом с ним. Я как-то
разругалась на него, а потом подумала «будь что будет». Тогда я решила,
что пустила дело на самотёк. А, оказалось, сделала всё правильно. Не
все дети должны ходить на горшок в год. От года до трёх лет (!) ребёнок
может приучаться к горшку. Всё зависит только от него. И если его не
заставлять и не ругать, он сам собой начнёт вести себя аккуратно. (Мой
муж сработал хитростью, и приучил сына к горшку своеобразно. Он
объяснил ему, что писать можно стоя. И именно это стало началом). Если
ваш малыш уже ходит на горшок, но тут «промазал» мимо, не стоит
ругаться. Дайте ему право на ошибку. Он сам поймёт и в будущем всё
исправит. Просто он сам должен это прочувствовать.
Вот,
вроде бы, все простые правила «правильного» воспитания. Они не очень
сложные в применении, но как со всеми другими науками с ними придется
повозиться тоже. Ведь как иногда хочется крикнуть: сколько же можно
тебе повторять?! Ну, неужели не понятно?! Тебе смерти моей хочется?! И
это в некоторых случаях просто мягко сказано. Но ведь никто и не
говорил вам, что родителями быть просто.
Не устану повторять, что: счастливые дети растут у счастливых родителей. Поэтому в первую очередь следует помнить о том, что вы любите друг друга (а не как я когда-то, только чувствовала свою вину).
И
конечно, если вам повезло, и вы довольны тем, как воспитывали вас ваши
родители, то чувство вины мучить не должно. Но всё-таки, эти правила
соблюдать следует каждому родителю, дабы растить всё более и более
счастливых людей.
Любовь
никогда не сможет никому принести вред. А вот наказания не всегда
пойдут во благо. Поэтому с ними надо быть аккуратней. А лучше вообще
стараться их избегать.
